Объявлены итоги первого общероссийского студенческого IT-чемпионата, проведённого при поддержке двенадцати крупных IT-компаний. Каждая из компаний предложила участникам выполнить 1 - 2 задания по своему направлению деятельности.
С 9 по 11 ноября 2009 года в Воронежском государственном университете, вошедшем в число 59 ведущих государственных вузов России, уже в 10-й раз прошел конкурс на получение стипендии фонда В.Потанина.
Студенты Воронежского института высоких технологий приняли участие в VI Всероссийском отрытом конкурсе научно-исследовательских и творческих работ молодежи, а также Всероссийском молодежном фестивале «Меня оценят в 21 веке», прошедших в Москве.
Фокус-группа в рамках исследования «Компетенции студентов, обучающихся по правам человека, с точки зрения сотрудников и активистов правозащитных организаций и НКО, работающих в социальной сфере» состоится в Воронеже в Доме прав человека 19 мая.
Мероприятие инициировано Смольным институтом свободных искусств и наук Санкт-Петербургского государственного университета при поддержке международного Молодежного правозащитного движения, Свободного университета и Дома прав человека. В фокус-группе примут участие руководители правозащитных и гражданских организаций (Межрегиональная правозащитная группа Воронеж/Черноземье, движение «Гроза», воронежский Мемориал, Центрально-Черноземный центр защиты прав СМИ и др.), а также преподаватели вузов, в которых реализуются курсы, связанные с правами человека (ВИ МВД, ЦФ РАГС). Данная фокус-группа станет одним из элементов целого цикла мероприятий, организуемых в разных городах России.
Смольным институтом также осуществляется и другая деятельность, направленная на адаптацию современных разработок неформального гражданского образования в области прав человека к академической системе современных российских вузов. Цель проводимого исследования - помочь встретиться формальному образованию в лице представителей государственных вузов и гражданским практикам из НКО, продвигающим свои ценности через принципы неформального образования, и, как результат, выработать совместную программу, которая, с одной стороны, отвечала бы критериям вузовского образования, а с другой - не теряла бы ценностной ориентации и практического выхода, присущего деятельности правозащитных организаций. Кроме исследовательской работы, специалисты Смольного института предлагают преподавателям, готовым работать с курсом «Права человека» в своем вузе, свои методические наработки, помогающие сделать предмет максимально приближенным к реалиям современного российского общества и имеющим максимальный практический выход.
«Уже достаточно длительное время на разных уровнях, начиная с Министерства образования РФ, идет разговор о необходимости включения курса «Права человека» в той или иной форме в образовательный процесс как в высших, так и в общеобразовательных школах. При этом очевидным является тот факт, что правозащитное образование - это не только и не столько багаж теоретических знаний, сколько формирование системы гуманистических ценностей и убеждений. Именно таким образованием и просвещением многие годы занимаются различные некоммерческие организации (НКО), совмещающие теоретические основы с повседневной практической деятельностью», - комментирует необходимость такой работы Мария Гордеева, координатор образовательных программ международного Молодежного Правозащитного Движения.
